中国教育学会2011年度工作会议在京召开

       为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和教育部2011年度工作会议精神，动员中国教育学会系统树立大局意识，破解教育改革与发展难题，为国家教育科学决策服务，以优异成绩迎接建党90周年，中国教育学会于3月26-27日在北京召开了2011年度工作会议。会议主要内容是：总结2010年工作，对2011年工作进行部署，启动“十二五”课题研究工作，工作交流和经验分享。教育部副部长刘利民出席会议并发表重要讲话。中国教育学会会长顾明远致开幕词，常务副会长谈松华、郭振有、郭永福，副会长朱永新、李膺、叶澜、朱小蔓、宋乃庆、张绪培、韩绍祥，秘书长杨念鲁，副秘书长马建华出席会议，中国教育学会部分常务理事、学术委员，各分支机构、单位会员和教改实验区的负责人与会。

       教育部副部长刘利民全面分析了我国基础教育面临的形势和任务，通报了2011年及今后一个时期继续巩固义务教育成果，促进公平，提高质量，大力发展学前教育，加快普及高中阶段教育，深化基础教育课程改革，加强师资队伍建设等方面的目标任务和工作重点。他强调：2011年是建党90周年，是“十二五”的开局之年，也是全面落实《教育规划纲要》的关键之年，为此，希望中国教育学会结合基础教育工作实际，认真学习贯彻《教育规划纲要》；坚持理论联系实际，发挥中国教育学会的科研优势，加强对教育领域重大理论和现实问题的研究；倡导教育家办学，按照刘延东同志致中国教育学会成立30周年贺信的要求，将中国教育学会打造成未来教育家的摇篮；面对教育改革发展的新形势、新任务，中国教育学会要加强自身组织建设，使之成为一流学术社团。

        与会代表就会议议题进行了热烈而深入的讨论，对中国教育学会的未来发展寄予殷切希望，并对中国教育学会今后的发展提出了许多建设性意见和建议。

      会上，中国教育学会教育管理分会理事长贺乐凡、音乐教育分会副理事长兼秘书长吴斌、高中教育委员会秘书长王森，武汉市教育学会副会长於思，新疆生产建设兵团教育学会秘书长王建忠，成都成华教育改革实验区毛颖等分别就“十一五”课题研究，分支机构、单位会员工作和实验区情况做了介绍和交流。