教师专业发展研究中心

　　中国教育学会"教师专业发展研究中心"采用公益性、协作型的组织形态，是全国教师专业发展的研究平台、交流平台、成果推广平台和服务平台。中心将顺应教育改革、时代发展对教师专业素养提出的要求，凝聚专家和一线研修机构、学校力量，从促进学生健康成长出发，研究教师专业发展的基本规律，构建教师专业发展课程，探索教师教育资源建设机制，创新教师研修模式，致力于解决教师专业发展面临的重点问题和难点问题，为全国教师专业发展提供方向引领和专业支持。

　　中心的主要任务是研究教师专业发展规律；研发教师专业发展现状调研和诊断工具，指导调研实施、数据分析及诊断，构建基于需求调研的教师专业发展课程规划和开发的模型、流程，研发课程评价工具，创新教师研修模式；系统规划、开发和建设教师教育资源，完善教师教育资源建设机制和资源转化机制；研制教研员专业素养标准，开发教研员研修课程；创立“全国教师专业发展研讨会” “教师专业发展课题研究”“教师教育成果推广领航工程”“骨干教师教与学风采展示”等品牌项目，建立协同创新机制。

　　中心秘书处设在北京市海淀区教师进修学校。